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科研教改
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  • 2017/5/25
    2017年4月24、25日,我校开展了“走进优青课堂——成都八中优秀青年教师示范课”的观摩活动。朱光赟、吴君、钟霞、王梦林四位老师为大家献上了四堂精彩的示范课,全校青年教师及相关教研组教师认真观课,此次活动取得了圆满成功。 观摩课后,青年教师指导室的专家及相应的教研组长对四堂课作了及时的点评,并和青年教师交流了听课感受。朱光赟老师的课,教学设计精妙,思路清晰,教学中层层推进,步步提升,前呼后应,教学过程充分体现了“以学生为主体”的教学理念,教师的循循善诱、积极鼓励,使课堂教学收到了很高的效益。 吴君老师的《游褒禅山记》,教学设计新颖,通过旅游攻略的方式,让文言文教学易于接受,从而使学生对文本内容的理解和挖掘也更为具体和深刻;同时,从旅游攻略到人生攻略的设计,使得学生更好的领悟了作者的写作意图,教师适时的写作指导也很有实效。 钟霞老师的《高考二轮专题复习——七选五》这一课,目标明确,针对性强,对解题技巧做了好的归纳总结;同时条理清晰,选题从易到难,注重学生思维的训练,从而使整堂课收到了事半功倍的效果。 王梦林老师的《方程式专题复习》一课,教师在课前对学生试卷作了详细分析和准确归因,教学设计合理且针对性强,训练题的选择精准,既注重学生的思维训练,又使整节课重难点突出,收到了很好地课堂实效。 此次活动,必能引发青年教师们对自身教学的进一步思考,从而优化教学,提升教学业绩,感谢四位老师的精彩献课,也感谢数学、语文,英语、化学等教研组的大力支持!
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  • 2017/5/24
    2017年3月 ,我校成功举办了成都八中第28届青年教师优质课比赛,共有十三青年教师参赛,其中,获得一等奖的三位老师分别是: 段安娜、熊玉洁、蔡丹;五位老师获得二等奖;五位老师获得三等奖。此次比赛,老师们参与积极,准备认真,磨课精细,相信通过这次比赛,一定能促进老师们提升自己的课堂教学水平!蔡丹段安娜熊玉洁
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  • 2016/2/26
    成都八中第28届教学研讨会课后研讨。
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  • 2015/9/17
    今天下午,金牛区家庭教育学会邀请著名家庭教育专家张渝老师为我校高一家长做了《架起沟通的桥梁》家庭教育讲座,幽默风趣、深入浅出的讲座深受家长好评!
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  • 2014/10/11
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  • 2014/5/8
    聚焦课堂教学 力促专业成长 ----第25届青年教师优质课比赛决赛成功举行 教科室 3月13日—18日,成都八中第25届青年教师优质课决赛成功举行。经过各教研组、备课组的集体研讨和打磨以及参赛教师的认真钻研和努力,本届青优赛整体质量高,参赛教师风采各异,课例精彩纷呈,多角度、全方位地展示了“聚焦课堂教学,力促专业成长”的主题。 在整个赛课活动期间,从教导处、教科室到各教研组、备课组都认真组织、积极参与:教导处、教科室制定了详实可行的活动方案,并以青年教师发展营的形式组织了“引领交流 共进”为主题的培训交流活动。各教研组、备课组认真开展赛前研讨,积极为参赛教师出谋划策,一起研究教学设计方案,一起倾听试讲评课议课,一起再讨论再研磨,促进组内形成“一人上课、大家参与、共同进步”的良好风气。正式赛课时,全体教师认真观察选手现场表现,并在课后按要求撰写了心得体会。这种“同耕耘、齐收获”的课例研磨活动已成为成都八中青优课比赛的核心价值追求,也是我校作为“成都市首批校本教研基地校、首批教师发展基地学校、成都市校本教研引领学校”校本研修的特色和亮点。 本届青优课呈现出一些新的特点:第一,课堂教学的设计意识更强。每位选手的教学设计既体现了新课程理念,又注重教学活动的实效性和思维活动的生成性,注重教学形式的多样化和生动化,注重设计的质量和效益。第二,课后说课方法更巧。本次赛课选手现场说课的表现进步很大,能较好地阐述自己的设计理念和课堂实施状况,具有较强的反思意识和说课技巧。第三,主动观课的教师人数更多。本次赛课除了全体青年教师必须听课以外,各教研组老师全员听本组的赛课,同时还有很多中青年老师主动积极地跨学科听课,并认真进行记录和评价。生物学科的赛课还作为区级研究课,得到区内同行的指导和一致好评。邛崃回龙镇初级中学教师代表前来我校观摩了部分课例。 经过评委客观、公正、全面的评选,杨槐、缪林玲老师获一等奖,明朗、王梦林、庹永丰、苏娟、袁飞舟、蔡丹、覃君蓉、杨峰、罗毅、贺久林、刘璐老师获二等奖。 “课例研磨”作为我校校本研修的基点,已形成成熟有效的模式。在赛课的打摩过程中,老师们认真听课、议课、撰写观课心得,在研磨中优化,在反思中前行,这为我校探索新课程改革背景下基于课例的教师专业发展开辟了更好的路径,在进一步促进教师专业发展和学校办学质量持续、稳步提高方面发挥着越来越重要的作用。
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